Las alas son para volar

Esta mañana me encontraba sentada en el autobús leyendo un libro de Jorge Bucay, Déjame que te cuente, cuando de repente leí una frase que me pareció oportuna compartir en este blog, "para volar, hay que crear el espacio de aire libre necesario para que las alas se desplieguen...para volar hay que empezar corriendo riesgos".

Es sorprendente la capacidad de moldeamiento de un niño o una niña desde el primer día en que entra en la escuela, su flexibilidad, las ganas de aprender, la curiosidad e interés por todos aquellos elementos que les rodean. Por esta sere de motivos resulta de suma importancia que dentro de la programación didáctica propuesta para el curso se deje al alumnado la libertad necesaria para su edad, sin el común error por parte de algunos profesores y profesoras de cortar esas alas con las que pueden volar, que les permiten investigar a partir de su propia experiencia y de la relación con sus iguales una diversa cantidad de estímulos con los que cuentan (teléfonos, ordenadores, pantallas digitales, videoconsolas...). No es "malo" que un niño o una niña naveguen por su ordenador todos los días o varios días de la semana, ¿pero qué quiere que hagan, que se pongan a jugar a las canicas? ¡Ese juego está desfasado!